Magistrantų projektas – jautrių socialinių ryšių tvirtinimui
Socialinė atskirtis ir vienatvė – šaiži lyg rykštės kirčiai problema, ypač prieš šventes visu svoriu užgriūnanti dažno žmogaus širdį. Skurdas ir nepriteklius priverčia trauktis iš visuomeninio gyvenimo – tiek suaugusieji, tiek vaikai ima gėdytis, slėpti sudėtingą savo padėtį nuo kaimynų, draugų ir pažįstamųjų. Socialinį solidarumą ir pasitikėjimą prieš artėjančias šventes pasiryžo skatinti Kauno technologijos universiteto (KTU) Panevėžio technologijų ir verslo fakulteto (PTVF) vadybos magistrantūros studijų studentės.
Nepriteklius žmones priverčia pasinerti į vienatvę, o vienatvė žaloja tiek dvasinę, tiek fizinę sveikatą, todėl magistrantės Jurgita Ablėnė, Rasa Breimelienė, Justina Butkevičiūtė, Audronė Mikolajūnienė, Justė Širmulė ir Greta Šukienė ėmėsi projekto – iniciatyvos „Pasveikink panevėžietį“, skirtos socialinę atskirtį patiriantiems piliečiams.
Įstaigų ir organizacijų bendruomenės, dalyvaujančios projekte, sveikinimus ir dėmesį visą gruodį skiria Šv. Juozapo globos namuose, Panevėžio palaikomojo gydymo ir slaugos ligoninėje, nakvynės namuose, labdaros valgykloje „Betliejus”, „Maisto bankas” padaliniuose besilankantiems ar gyvenantiems, socialinę atskirtį patiriantiems panevėžiečiams.
Projekto rengimas ir vystymas vyko doc. dr. Daivos Žostautienės modulio „Marketingo valdymas“ metu. Projekto kūrimui buvo pritaikyta dizainu grįsto mąstymo metodika (Design Thinking): pažink klientą – identifikuok problemą – pasiūlyk sprendimą – sukurk prototipą – testuok. Paskaitų metu įgytos žinios leido apjungti verslą, technologijas ir žmogiškąsias vertybes.
„Naudojantis Design Thinking metodika pirmiausia lengviau išsiaiškinti, išryškinti vartotojų poreikius, identifikuoti skaudžias socialines problemas. Antras, ypač patrauklus dalykas – įžvalgas struktūrizavus, galima griebtis idėjų: problemos tampa galimybėmis, kurias įmanoma išspręsti pasitelkus kūrybiškumą. Problemų sprendimų formos (prototipai) gali būti labai įvairios, nes Design Thinking metodika suteikia galimybę atitrūkti nuo stereotipų, atveria vaizduotę, kūrybines galias, intuiciją. Ir tik ištestavus prototipus galiausiai galima įvardinti, kurį problemų sprendimo būdą rinktis, kuris bus efektyviausias, priimtiniausias, naudingiausias. Svarbiausia – tai padeda pastebėti sritis, kurias būtina patobulinti ir teikia idėjų kaip tai galima padaryti. Net neabejojame, kad projektas bus tęstinis ir kitąmet, dėl neįkainojamos patirties, viskas vyks dar sklandžiau“, – sako projektą kūrusios magistrantės.
„Pasveikink panevėžietį“ inicijavusių studenčių teigimu, didžiausia projekto vertė yra ne tik įgytos žinios, kaip versle pritaikyti Design Thinking metodiką, bet ir patirta sėkmė. Projekto eigoje gausybė įvairaus amžiaus dalyvių – nuo darželinukų iki gimnazistų, vaikai ir suaugusieji – pasiryžo pasveikinti kuo daugiau kraštiečių artėjančių Šv. Kalėdų ir Naujųjų metų proga bei priminti, kad visi esame glaudžios, vieningos, stiprios bendruomenės dalimi.
Sveikinimai paruošti įvairiausiomis formomis: atvirukai, piešiniai, eilės, muzikiniai kūriniai – koncertai, šokiai ir dainos, linkėjimai, simbolinės dovanėlės. Vieni sveikinimai buvo perduoti tiesiogiai susitikimų metu, kiti skriejo specialiai projektui sukurtos socialinio tinklo Facebook grupės erdvėje, įstaigų internetiniuose puslapiuose ir vėliau organizacijoms bus perduoti vaizdo įrašų formatu. „Projektas „Pasveikink panevėžietį“ yra be galo šiltas ir emocionalus. Visi linkėjimai, dovanos sužadina pačias geriausias emocijas, tiesiog kelia prieššventinę euforiją.
„Gera iki ašarų, kai matai, kaip patys mažiausieji projekto dalyviai su didžiuliu pasitenkinimu, maksimaliomis pastangomis kuria dovanėles, įdeda visą širdį. Tiesiog džiugina, kai matai, kad ir vyresnieji mokiniai aiškiai suvokia šią socialinę problemą, noriai įsitraukia į kovą su ja. Tai yra labai svarbi projekto ugdomoji vertė – mūsų jaunimas tobulėja, lavina saviraišką, ugdo asmenines kompetencijas. Patiriamas abipusis – tiek dalyvių, tiek sveikinimus sulaukusiųjų – emocinis pasitenkinimas. Ir tai garantuoja, kad tokie socialiniai projektai bus tęstiniai, taps svarbi mūsų visuomenės bendravimo ir bendradarbiavimo dalis“, – projekto pristatymo metu kalbėjo jį iniciavę studentės.
Apie dalyvavimą projekte labai šiltai atsiliepė ir sveikinimų kūrėjai. Jų teigimu, buvo nepaprastai gera išvysti senolių, nepriteklių patiriančių panevėžiečių dėkingumo pilnas akis– tiesiog visi drauge mėgavosi jautriomis akimirkomis.
Projekto partneris – Panevėžio švietimo centras, dalyviai – net devyniolika Panevėžio švietimo įstaigų, organizacijų ar jų atstovų: Panevėžio lopšeliai darželiai „Žvaigždutė“, „Papartis“, „Voveraitė, „Puriena“, Panevėžio socialinių paslaugų centro Vaikų dienos centras „Gerumo tiltai“, Panevėžio Vytauto Mikalausko menų gimnazija, Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinė mokykla, Panevėžio Gamtos mokyklos neformaliojo ugdymo būrelis „Medžio mozaika“, Panevėžio „Ąžuolo“ ir „Šaltinio“ progimnazijos, Panevėžio m. l/d „Diemedis“, Panevėžio mokymo centras.
